一、成立领导工作小组，指导落实有序有效

　　学校成立“2015学年暑期工作领导小组”，由朱建国校长担任组长，赵小君副校长及主要部门中层领导担任组员，大家各司其职，共同协作，做好学校暑期各项工作。校长办公室每天安排干部值班，解决当天发生的事项。今年暑假期间学校一号楼和操场进行大整修，总务基建每天安排人员在校加班，以做好工程监理工作，确保施工安全顺畅。至八月中旬，已经完成全部的楼层整修和足球场翻新等施工项目。

　　学生工作部在放假时向每位学生和家长分发书面的《2014学年度暑假致同学、家长的公开信》，同时在校园网公布告家长信和相关活动信息，以此携手浦外全体家长，共同做好学生暑期生活的教育指导工作，确保学生暑期生活安排合理丰富且有效落实。结业典礼上，校长和相关老师对学生暑期生活进行了安全教育、健康教育和生活学习等方面的指导，并详细告知暑期学校要求开展的各项活动。

　　学期结束时，学工部召开了暑期工作部署会议，对新高一班主任召开了专项工作会议，对新中预班主任进行了起始年级班主任工作培训指导，介绍当前学生状况，明确工作要求，规范两个起始年级的班主任工作职责，并传递工作经验与方法，为暑假和新学年工作做好准备。另外，安排沈健（高中）、朱妍（初中）两位老师参加了在暑期进行的“2015年上海市中小学班主任骨干培训班”的学习培训。

　　二、开展暑期家访工作，关心学生假期生活状况

　　班主任利用暑假开始家访工作，关心并指导学生的暑期生活，同时为下一学期工作做好准备。班主任根据学校要求，对病残、生活或学习有困难，行为偏差、进退步明显、申请长期走读和补考的学生家庭必访。学工部对新一届的中预、高一、高三和新接班班主任提出了较高的家访要求，特别要求两个起始年级的班主任团队能根据学校教育要求，了解学生状况，尽早与学生和家长见面或联系。通过7、8月份的家访，班主任们对学生的学习、生活和活动给予了很好的指导，对家长宣传家庭教育知识，引导学生度过一个安全、健康、快乐、有益的暑假，为新学期开学作好充分准备。

　　部分学生活动介绍 活动一：纪念抗战胜利70周年活动

　　在暑假开始后，同学们纷纷参与“纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年的活动”。作为暑期重点教育活动之一，为了更好地开展活动，在放假前夕学校征订了一批《学生导报——纪念抗战胜利70周年主题刊》分发给初、高中学生，作为参考学习材料。按照主题刊物上的场馆线路，同学们或者结伴，或者在家长的陪伴下前往各展馆和场所参观学习。同学们来到犹太难民纪念馆、中共上海地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居、国歌展示馆、中共一、二和四大会址纪念馆、李白烈士故居、中国左翼作家联盟成立大会会址纪念馆、上海四行仓库抗战纪念馆、淞沪抗战纪念馆、金山卫城日军登陆地点、中共三大后中央局机关历史纪念馆等地进行参观，并将自己参观后的内心感想记录下来。

　　通过这项活动，看到了同学们对法西斯战争和日本侵略战争的憎恨，对抗战史有了进一步的清晰认识，对抗战先烈们产生由衷敬意，同时，明白了自己肩上的责任，懂得只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会被挨打、不会被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林。

　　活动二：高一学生参加社会实践志愿服务（公益劳动）

　　今年暑假开始，我校的高中学生社会实践志愿服务（公益劳动）全面启动，高中五个班级的学生分别到中医药大学博物馆、集成电路博物馆、浦东图书馆三个实践场所参加志愿劳动。同学们非常珍惜假期的实践劳动，无论是场馆引导、指导参观者体验、安全巡视、整理书架等繁忙工作，还是制作香囊、为来访的中小学生盖章、赠送奖品等细小工作，大家都做得很认真且乐在其中。

　　在实践的过程中，同学们也获得了一些意外的惊喜，如了解到了中国中医药文化知识、高新科技产品和现代科技的迷人之处，图书管理方法等等。实践结束时，大家感到，尽管自己在实践工作中真正能帮助到的人不是很多，但却体验到了不同工作岗位的责任和艰辛，切身体会到学校里所接触不到的，又是成长过程中不可缺少的经历，可以说社会实践是大有益处的。至8月15日为止，浦外高一年级的173位同学已经全部完成阶段实践任务，并得到实践场所管理老师们的好评。

　　活动三：参与其它各类暑期社会实践活动

　　学校倡导学生在暑假里参与“做一个有道德的人”社会实践活动，假期开始同学们积极参加志愿者活动，他们走进社区街道、展馆场所等地，还有的远赴贫困山区的学校，用实际行动做自己力所能及的好事。如有同学来到上海交响乐团夏季音乐会担任志愿者，有同学向贫困地区孩子捐赠学习用品，新初三5班王子谋同学用自己积攒下来的零用钱捐赠了100个书包。在静安公园里，丁雨昊和张睿沁代表“中学生创业汇”参加了暑期青少年公益实践展会，展示了自己的项目——迷你农场，并接受了上海东方广播台的采访。“迷你农场”的其他两位组员周世航和赖隽伟参加了金杨社区公益市集，在集市上售卖自己的产品，获得了很好的反响。

　　活动四：参加“好家风我来传——家风故事征集活动”

　　假期里，同学们与家长一起参与到“好家风我来传——家风故事征集活动”行列，同学们向爸爸妈妈了解到了自己家庭的家风，听长辈讲述家风背后的故事，还一起记录下家风小故事，传递家庭的正能量，创造融洽愉悦的家庭好氛围。

　　在活动中，同学们发现了好家风的本质，如好家风应该是家庭的优良传统，是立身做人的行为准则，也是社会和谐的基础。大家看到了不论大家小家，既有属于自家的独特家风，也有来自不同家庭的共性规矩，如尊老爱幼、勤俭节约、认真学习、诚实做人等，这些都是最基础的做人道理。只有得到这些良好家风的影响，同学们才能健康茁壮地成长，成为一个文明有用的社会人。

　　活动五：开展家庭“阳光体育”活动

　　在放假后，同学们根据学校要求设计了各自的假期生活，制订生活作息时间，其中安排每天锻炼一小时，以加强体能锻炼，养成良好的生活和锻炼习惯。假期中同学们还纷纷走出家门，与家长一起进行户外旅行，或在社区及体育场馆与同学、家人进行锻炼，参与到“阳光体育”的队伍中，在运动中培养健康生活方式，增强身体素质。

　　活动六：参加各类网络知识竞赛活动

　　在前期上网学习的基础上，同学们利用暑假时间参加“中小学公共安全知识网络竞赛”、“2015年上海市青少年食品安全主题教育活动网上知识竞赛”、“健康气象校园行知识排位赛”和“绿色网上行”等活动，从中了解和掌握各类知识和技能，在丰富自己学识的同时，也培养了良好的健康生活习惯。结合网上活动，同学自行参观了浦东气象馆，了解风雨雷电的来龙去脉，各种自然灾害的危害，在强台风“灿鸿”肆虐过境后不久的参观经历，让同学得到了不一样的感受。

　　活动七：参加社区夏令营活动

　　7月25~30日，我校6名师生参加了张江高科管委会组织的“童行中国——‘研学少年’西安访古问今研学夏令营”活动。在组办方精心组织下，师生们走访西安、阎良、杨凌三地，参观了兵马俑、半坡遗址博物馆、大明宫国家遗址公园、陕师大校园、航空科技馆和西北农林科技大学博览园等场馆，通过参观、考查、体验、学习和实践。短短几天夏令营活动丰富、有趣且充满意义，从见证多朝古都的辉煌到感受如今“一带一路”的新起点，从领略古代中国人民的勤劳智慧到目睹当今中国农业、航空的高速发展，从参观大学校园体会独立生活到体验当地民俗民风，所有师生都认为学有所得，不虚此行。

　　活动八：赛事播报

　　7月4、5日，刚刚升入高三的部分同学来到了黄浦区少年宫和上海音乐学院，分别参加了“全国第五届中小学生艺术展演上海市活动声乐专场”合唱展演活动。同学们演唱了《心动那一刻》和《眺望星辰》，他们把歌曲处理得非常完美，打动人心，很好地表达了对老师和同学的感谢。

　　7月6日~10日，高中年级张知晓、徐铭纯、许臻、李正皓等10位同学参加了在苏州中加枫华国际学校举行的“第十一届‘雅思杯”上海高中英语辩论赛”，最后，“浦外一队”力克群雄，第二次捧回了冠军奖杯，“浦外二队”也凭借出色表现，荣获团体二等奖，李正皓同学还获得了“最佳辩手”称号。

　　7月15~17日，浦外10位新高二同学来到汇龙体育馆，参加了“新民晚报‘可口可乐’杯徐汇赛区”的足球比赛，获得了赛区第二的好成绩，即将参加上海市的比赛。

　　7月11-16日，初三5班胡豫和上海的其他4名小棋手代表上海市参加了在广东中山举办的“全国国际象棋乙级联赛”并荣获团体比赛第五名的成绩。

　　7月27日至8月2日，我校25位高中同学和2位老师赴北京参加了“2015年蔚蓝国际中学生模联会议”的培训学习和大会。同学们得到了来自美国宾夕法尼亚大学、哈佛大学和英国牛津大学培训师的七天课程培训，之后经历了四天激烈紧张的会议过程，最终经过不懈努力，同学们表现优异，有12位同学获得大会颁发的各类奖项，我校还与全美代表团并列荣获“最佳代表团”称号。

　　8月4、5日我校师生参加了“2015年‘东方体育日报杯’上海市中小学生暑期乒乓球比赛总决赛”。经过前期刻苦训练与比赛中的奋勇拼搏，队员获得了一系列好成绩：初中代表队荣获男女混合团体赛第一名，高中代表队荣获男女混合团体赛第三名，龚怡然同学荣获高中女子组单打比赛第一名，另有6名同学获得第二至第六名好成绩。

　　8月11—16日，我校12位师生参加在安徽省蚌埠市第六中学举行的“第十六届全国中学生国际象棋比赛”，全国共有20所国际象棋特色学校参加。经过六天激烈比赛，我校取得了历年来参赛的最好成绩。9位同学比赛获奖，其中施晨琪同学荣获初中女子棋士组第一名好成绩，另有八位同学获得第二至第八名好成绩，初中棋士组获得团体第二名。

　　暑期最后阶段，我校的中预新生夏令营和新高一军训活动将要开展，我们会继续认真做好暑假后期的各项工作，让全校师生在共渡一个安全、健康、快乐和有益的暑假的同时也愉快地迎接新学年的到来。

　　上海外国语大学附属浦东外国语学校