随着留学信息开放，中国留学生和家长对于留学的认识越来越清晰，逐渐走出了盲目跟风的误区，留学的选择也日益趋于理性，走出国门的学生质量不断提升。

　　以研究生留学为例，整体规模不再大幅度增长，但高质量的学生增长幅度较大。其中，“211”院校本科毕业生出国读研的比例远高于非“211”学校。从专业选择上看，工商管理、工程科学、工程技术和计算机与信息科学排在前四位，占总数的近2/3。这些专业目前来说相对易就业。

　　同时，在世界留学生流动的过程中，留学生的去向出现多元化的特征。其中，在美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国等全球留学生市场份额前十位的国家中，中国留学生数量在6个国家的留学生中都占比第一。由此可见，中国学生已经成为国际学生流动中的主力。

　　但随着中国留学生输出数量的迅速增长，一些负面问题也逐渐显现，如诚信问题。目前中国留学生在国外的学术诚信遇到考验。考试作弊、申请材料作假等事件，已影响到中国留学生群体在西方高等教育领域的整体印象。

　　对此，专家建议，学术诚信问题必须引起关注。从学生个人看，这是学术习惯和道德;从中国留学生群体看，学术造假或者不诚信行为，将影响国外高等教育体系对于中国留学生群体的认知，对整个中国学生群体十分不利;从整体教育环境看，中国的教育体制可以适当学习和借鉴西方学术诚信的方法和体系，一方面有利于改善国内的学术氛围，促进与国际接轨，另一方面也能使中国学生尽早了解国外大学的规则，避免一些不必要的问题发生。

　　有专家分析，随着我国自费留学中介服务机构资质的审批权额下放，大量机构涌入留学中介服务行业，而行业的统一服务标准规范又未及时出台，一些机构在办理留学申请时，为谋求利益不惜在申请材料中协同造假;一些留学中介机构在与客户签署《委托办理出国留学中介服务合同》中出现了只保护自身利益，忽略消费者合法权益的不公平条款等现象，导致针对留学中介的投诉量显著上升。2014年投诉量为73起，而2015年上半年投诉量就上升到117起，其中，关于合同的投诉上升最多，占总投诉量的八成。专家建议，未来需要进一步引导，以加强行业自律。