作为位育中学暑期文化考察的固定项目之一，此次踏足徽州的已经是第二批学生了。徽州文化底蕴深厚，自南宋以来已历经一千多年的积累，内容广博深邃，几乎包容了中国封建社会后期民间经济、社会、生活与文化的基本内容，被誉为考察中国历史文化领域的典型标本。此次考察的范围主要在安徽的歙县和黟县，二十八位学生经过先期报名，各自陈述了探访徽州的原因，也分别对此行的考察对象和研究课题进行了初步的规划。7月3日的行前动员大会上，华卫民老师向各位组员介绍了具体行程，组员们完成分组，并初步确立了各自的研究课题。七个小组的课题分别涉及到“建筑屋檐”、“茶文化”、“牌坊”、“民居特点”、“风水”和“古村落”等六个不同领域。带着这些课题，师生一行踏上了徽州这块水墨土地。

　　行程第一天，我们参观了位于上庄的胡适故居，一路上无论是杨林水口，还是黑白分明的马头墙都给学生以强烈的徽州印象，整个故居所在清静，但又无处不透露出徽州人对读书和教育的重视，给人留下了深刻的印象。下午，我们参观了省级示范高中绩溪中学，依势而建的校园文化氛围浓厚，热情的校长也向学生们介绍了徽州和绩溪中学的大致情况，原本计划中的两校学生座谈因绩溪中学正值期末考试而未能进行，虽略带遗憾但也更让人期待来年。

　　第二天的行程紧锣密鼓，绩溪博物馆、龙川胡氏宗祠、徽州古城、陶行知纪念馆、许国石坊、徽州县衙、渔梁坝、鲍家花园、棠樾牌坊群，都留下了学生们的足迹，学生用相机记录，用笔头书写，用问卷调查，也用和当地人的实际交流完成着自己此行的课题。这一天也几乎囊括了传统徽州文化的缩影，徽州的宗祠文化、水口文化、天井文化、木雕文化、牌坊文化等都得到完美的展现，风土人情也无不深深地刻着徽州文化的烙印。

　　第三天学生们上午穿梭于人头攒动的西递古村，午后开始攀登道教圣地齐云山。不得不提此次徽州之行天公作美，上海台风预警，但徽州一路天气凉爽，大家兴致高昂，一路欢声笑语。

　　回程的第四天，学生们在车上以掌声感谢了四天来为我们开车的司机师傅，徽州此行不仅收获了知识，也加深了学生对生活的体认，当然也丰富了对于徽州深厚文化底蕴和独特地域色彩的理解和感受。“世界很大，我想出去看看”，一句网络流行语也能道出社会实践考察的真谛，或许只有在年轻时多看些风景，并能试图从文化和价值的角度去对其进行理解，才能够更好地认识整个世界。期待着学生们的研究课题，能够让我们从中发现一个全新的徽州。