世外中学的国际融合课程高中项目有什么优势?

2015-03-29 16:15:53阅读:784

 世外中学的国际融合课程高中项目(International Integrated Curriculum- Diploma Program,简称IIC-DP)是将IBDP课程进行本土化实施的项目,涵盖DP课程的高学术、国际化,及中国课程的人文精髓。DP六组均衡的课程体系旨在培养未来国际舞台的全面发展的通才,而中国人文课程旨在夯实国际课程学生的中国文化积淀。在课程模式上按照高水平和普通水平的差别实施分层走班。该课程除了母语(中文)文学课程、核心课程知识论和中国人文课程之外,均用英语原版教材进行全英语授课。迄今为止该课程高中项目取得了丰硕的教学和升学成果。2014届学生平均分达到36.2分,高于全球平均分6-7分。45%的学生被美国大学排名前30(或同级别其他国家)的大学录取。80%的学生被美国大学排名前50(或同级别其他国家)的大学录取。

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