新华公学北京外国语大学直升班CHP英语课程会让学生提高英语水平，了解外国人的说话方式，以方便学生将来迅速地融入国外课堂。该课程还会采用多种多样的教学方式，让学生具有英文思维，以及国际化的社交能力。接下来，我们一起来看看该课程的详细介绍吧。

　　CHP英语课程通过自主研发的参与性教学模式，以“学术+沟通”为教学目标，力求充分调动学生学习的主观能动性。课程尊重知识的多元性与相对性，结合时事热点，保证教材在取材上的广度、深度以及趣味性，以激发学生的学习热情。该课程通过多样化的教学方式，将世界文明与文化整合到教学方法与教学理念中，培养学生的英文思维、批判性学习能力和国际环境中的社交与独立生活能力，在激发学生学习潜能的同时，塑造其独立思考能力、判断能力及的积极向上的人生价值观。

　　一、课程特色

　　1.通过自主研发参与性的教学模式，充分调动学生学习的主观能动性；

　　2.学术+沟通，寓学于用，学以致用；

　　3.尊重知识的多元性与相对性，结合时政热点，保证教材在取材上的横向广度与纵向深度，高趣味性的教材，激发学生的学习热情；

　　4.通过多样化的教学方式，将西方文化渗透到教学方法与教学理念中，培养学生的英文思维，着重培养学生的批判性学习能力和国际环境中的社交与独立生活能力；

　　5.立足于国际，努力吸取国际英语教学的经验，使教材充分融合中国学生学习英语的规律及国外高校着重英语使用能力的教学标准，梯度提高英语教学的思想、方法与技术；

　　6.着重对教材理念的创新。由于高中生心智尚未完全成熟，需要教师遵循科学高效的教学方式，将“激发学生学习潜能的同时，塑造其独立思考能力、判断能力及的积极向上的人生价值观”融为一体的教学理念贯彻到日常教学中。

　　二、课程核心

　　· 品格教育 Character Education

　　· 沟通 Communication

　　· 合作 Collaboration

　　· 公民意识 Citizenship

　　· 批判性思维 Critical Thinking and Problem Solving

　　· 创造力与想象力 Creativity and Imagination

　　三、课程体系

　　四、课程设置

　　五、配套教材及线上教学软件

　　· New Headway Pre-Intermediate Student's Book（牛津大学出版社）

　　· New Headway Intermediate Student's Book（牛津大学出版社）

　　· Introduction to Academic Writing 3rd Edition （Pearson Education）

　　· English Grammar in Use 4th Edition （Cambridge University Press）

　　· 线上语音语法词汇增强软件

　　· 网络互动学习平台

　　六、授课形式

　　· 全英文沉浸式教学

　　· 互动性课堂练习（课堂演讲、小组辩论、日常英语对话、基础商务英语对话等、英语短剧）

　　· 网络学习平台

　　· 课外拓展阅读、英美文学作品赏析

　　以上就是新华公学北京外国语大学直升班CHP英语课程的介绍，如果您还有什么疑问，可以在线咨询。