北京博文芯博雅国际高中在课程运作中将中国文化作为课程的起源。在国家课程的基础上，突出“三生”特色教育，即生命，生存和生命三个主要方面的三生教育。通过活动课程，学习对生命和自然的敬畏和感激，学会理解和接受各种生存方式，学习生活技能和独立生活的能力，初步形成了孝顺，感恩，互助和爱心。

　　教学重点

　　学校实行研究式学习，引导孩子打开创造力之门，使学生可以对各种问题进行深入研究，不断培养学生的创造力。此外，还有基于项目的学习，该项目使用高中项目研究与大学合作，使学生和教授之间的零距离接触和更快地提高他们的综合能力。学校每六个月会给学生一份高考题，一个是让学生了解高考的难易程度，另一个是要熟悉高考的考试方式，最后由专家指导学生的问题。

　　师资团队

　　学校校长曾担任过中国西部地区的教育顾问和北京师范大学的基础教育专家，现任北京博文芯博雅教育集团的校长和北京博文新博雅实验学校的校长。拥有非常深厚的教育经历，并继续带领学校发展壮大。学校的大多数教师是特殊或中级教师，并且具有出色的教学经验。但是，为了进一步提高教学质量，学校还将通过权威专家培训这些优秀的教师，使教学能力再次提升。

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