成都市西雅美途外国语联合学校是一家为学生提供高质量教学模式和生活服务的民办中学。其中的师资力量是比较深厚的且教学经验丰富，在课堂教学上更加注重学生个性化的发展，为学生制定独特的学习规划。
教师团队
教师介绍：
1）祝天羚
纽约大学英语教育专业硕士研究生；英语专业八级
现任：高三班主任、英语教师
成都市西雅美途外国语联合学校
来到西雅美途后，祝天羚结合学情与自己的教学经验，打造了一套独特的英语教学方法。祝老师的早读有别于“传统”的早读课，她根据男女生兴趣的差异，为学生们准备了各式各样的书籍。
学生们可以根据自己的阅读喜好，自由选择书籍，遇到不会的单词，可自行查阅，也可举手提问，祝老师便会来到学生身旁进行点对点教学。这种教学模式不仅培养了孩子们自主学习的习惯，还能使其有效地汲取知识。
祝老师每天都与学生待在一起，从早到晚，只为能更加了解每一个学生，走进他们的心灵。每逢生日，学生们都会悄悄准备惊喜，也会在课余的时候找她谈心。
祝老师认为，每个孩子都有自己的经历和个性，我们不能用同样的方法去对待每一个孩子，要在尊重个性的同时，以一种他们觉得舒适的距离与他们沟通。
“这种方法很有效的，因为家长们经常跟我说孩子越来越懂事了，这些话特别激励我，让我觉得能所有的付出都是值得的，每天我都充满了动力。”祝老师说。
2）唐姜鸿
英国格拉斯哥大学硕士研究生
现任：英语教师
成都市西雅美途外国语联合学校
学校每年都会组织许多活动，不仅让每个孩子都能发挥自己的特长，还能寓教于乐，拓宽师生的视野。唐老师也有自己独特的教学方式。在课堂教学中，她通常会采取一种叫“英语戏剧教学”的方法。
她要求学生用一学期的时间读完一本英文小说，每周会给学生布置一份“特别”的作业：让学生们自选其中比较经典，或感兴趣的片段，用表演或者PPT展示等方法，在班级内进行更加生动形象的演示。
学生们在策划表演或制作PPT的同时，一边学习英语，一边揣摩人物性格与特点。如此一来，不仅阅读了课外书籍，学习了英语，还提高了自身的表达与交流能力。孩子们在学习生活中遇到问题后，也会找唐老师交流，唐老师从不会命令他们“你应该怎样做”，而更多是引导孩子们自主思考，独立解决问题。
3）高瑾
英国埃塞克斯大学TEFL专业硕士研究生；英语专业八级
现任：班主任、英语老师
成都市西雅美途外国语联合学校
西雅美途的小班化教学和分层教学模式不仅吸引了众多学子，还吸引了许多优秀的教师，高瑾就是其中一位。
“活跃融洽的课堂氛围是投入学习的重要基础，师生的交流与沟通是提高效率的重要保障。老师不应只是传道授业，更多地应是引导学生如何主动发现问题并运用合理的方式寻找方法和答案。”高瑾说。
在高瑾眼中每一个孩子都是“成年人”。她认为：“大多数老师都希望跟学生像朋友一样相处，其实我觉得挺难的。许多这个年龄阶段的学生，他会觉得自己长大了，不希望再被当孩子，所以我就会很客观的告诉他，你希望被别人像成年人一样对待，那我们就用成年人之间的交流方式来交流。”
以上就是成都西雅美途师资力量的相关介绍，国际学校名额都有限，有意向的家长要抓紧时间哦！
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