上海学乐星双语幼儿园通过多种音乐学习的表达形式，以及涂鸦、绘画等艺术学习手段，配备幼儿园辅助特色教室包含了录音室、多媒体感观室、音乐室等专业功能性设施作为载体，全方位的释放、开发幼儿潜能，促进孩子智力及综合能力的发展。

　　课程特色

　　通过对乐器的触碰、左右手合作，开发左右脑，提高思维能力、数学能力。

　　通过唱歌、舞蹈，开发语言能力、表达能力。

　　通过音乐剧、小剧情表演，开发自律能力、提高团队合作意识。

　　通过涂鸦、绘画，激发情感发育。

　　录音室：让孩子听自己的声音认识语气表情。

　　多媒体感观室：利用多媒体感官室特有的多感官刺激环境，通过立体的动态的场景，给孩子身临其境的学习环境，更加深记忆提高学习效率、学习质量。

　　音乐室：通过电子音乐键盘，培养孩子的旋律感，记录孩子们自己的小创作。

　　LER乐精神

　　李伟菘音乐学校研发的学前教育系统小艺术家课程，以“多元文化及艺术教育为基础，强调运用音乐、绘画、等不同艺术教学手法。

　　激活孩子的学习感官通过听觉，视觉和触觉的训练，最大限度的提高认知及持续的经验，并刺激幼儿的神经网络，促进幼儿在思维、逻辑、语言方面的发育”。

　　独特的音乐教学法在新加坡已有多年的教学经验。我们本着 Learn Enjoy Reward(LER乐)的精神，将其引入到儿童教育的领域，为培育出更多优秀的宝宝做出我们的努力。

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