中小学

数学活动

引入部分奥数相关内容，与国家课程有机结合。巩固课内知识，培养用数学思维思考、解决问题的能力。

根据学生认知规律，教师课内适度引导，学生自学集体反馈。

中小学

英语测评手册

基于我校英语教学标准较高、重视“双主体互动”的特点，手册旨在规范各年级英语教学基本要求，增加听说补充内容。整合各版本教材优势，提高学生运用语言的能力。

每周、每学期、每学年练习测评，学生自学自评。

德育类

快乐成长

以儿童文学为载体，根据学生成长规律、成长问题设计相关实践活动，提高学生社会适应能力，培养高尚人格。

充分利用寄宿时间，配合生活一一社会课程，由教师和家长选用或学生自读。

美丽的生命

倡导积极乐观向上的人生观、价值观，认识生命的规律，珍爱生命，为人的终生幸福奠基。

小公民读本

面向中小学生进行公民教育的一本书，旨在普及公民知识，培育公民意识，彰显公民权利，明确公民责任。采用词条的方式，借助风趣形象的漫画和生动易懂的故事，围绕公民的内涵，图文并茂地对公民的权利、义务和责任进行深入浅出的解读。

升旗仪式学生演讲、学校黑版报展览、班会、团队会、家长课堂、家长社团，充分发动学生和家长的主体性作用。

隐性课

程与零

课程

习作集等

收集年度习作汇编成册，培养学生对生活的情趣，记录美好幸福的一刻。与校园环境、宣传栏、学生刊物等共同构成良好的校园文化氛围。

教师引导、学生自主投稿参与。