浙江国际学校拥有多元化的国际课程，内容高端且多样化，同时学校还实行小班教学，促进学生的培养。此外，学校还开设了双语教育，提高学生的英语语言能力，加深学生们对西方文化的理解，促进学生的全面发展。那么就让我们一起看看浙江高中国际班的排名吧！

 

 

学校简介：杭州英特外国语学校是民办性质的全日制完全中学。学校占地面积100亩，建筑面积39000平方米。校园环境清雅，设施先进，现有初高中6个年级36个班级1350名学生，专职教师170人。雄厚的师资力量，丰富的校本课程，浓郁的国际化氛围，以及先进的育人理念与模式构成了学校鲜明的办学特色。

课程体系：A-Level课程德语课程日本课程法国课程澳洲课程

学校简介：宁波至诚学校创建于1996年，是宁波市最早的民办学校之一，学校坚持以“小班化、精品化、国际化”为办学特色。校园占地近180亩，是一所集双语幼儿园、双语小学、双语初中、双语普通高中、国际班为一体，15年一贯制国际特色寄宿制学校。 办学20多年来，学校坚持“以人为本”的管理理念，秉持“立德树人”的校训，教育教学质量稳步提升，赢得社会各界赞誉。

课程体系：A-Level课程美国课程英国课程韩语课程日本课程

学校简介：　上海毅进教育集团、卡迪夫公学和平湖市三方签约在成立毅进卡迪夫公学——平湖学校， 是卡迪夫公学在中国设立的第三个校区。学校占地面积60亩， 总建筑面积4.8万平方米。学校配备先进的教育教学设施、设备。其中主要建筑为教学楼、综合楼、 学生公寓、教师公寓等。配有设施完备的各类实验室、专用艺术教室，建有体育场、室内篮球场、室内网球场、 室内游泳馆等。

课程体系：A-Level课程

学校简介：学校秉承“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统，坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风，弘扬“思想自由、兼容并包”的北大精神，以高起点定位、高标准建设、高质量管理为基础，致力于建设一所具有北大精神传承，中华传统文化积淀和可持续发展竞争力的国际化精品名校。

课程体系：IB课程

学校简介：学校充满教育氛围和人文气息，为师生提供了一个宁静致远的学习和生活环境。 来自英国伊顿公学的教育专家Oliver Kramer博士出任学校校长，由资深外籍教师任教，配备中方教师辅助，同时配以专职班主任及生活老师，对学生的学习和生活提供全方位的切实保障。此外，学校还配备专业的升学导师，为学生提供全面专业的升学辅导，帮助学生直通世界名校。

课程体系：A-Level课程

学校简介：宁波市奉化区诺德安达学校是浙江省头一批学校，占地面积约136亩， 2018年9月正式投入使用; 校园现在最多可容纳3500名学生其中包括1750名寄宿生。做为一所融中西文化精粹、推进双语教学的十二年一贯制学校，学校扎根本土，放眼浙江，地处山清水秀的宁波奉化，旨在为年龄在6岁至18岁的学生提供融中华教育优势和国际教育资源的双语教育。

课程体系：双语国际课程

学校简介：学校融入受到全球广泛认可的国际化教学方法及国内外优质的教育资源，并且所有课程均采用普通话和英语进行讲授，为学生提供沉浸式双语学习环境。嘉兴市诺德安达学校 <https://www.51guoji.com/jxnacis/>建成后，诺德安达教育集团就有67所学校分布在全球的29个国家。作为诺德安达教育集团学校大家庭的一员，嘉兴诺德安达将与集团内其他学校一起分享“全球校园”学习平台，孩子们将会在“全球校园”中不断建立多元文化意识，成为有理想和目标的终身学习者。

课程体系：IB课程双语国际课程

学校简介：金华新东方双语学校为学生提供从幼儿园到高中一贯制的高端国际化教育，并将于2020年9月开学。学校全面推行中英文双语沉浸式教学，整合中西方优质教育资源，多元并举，学贯中西。金华新东方双语学校配有最先进的教学设施，打造全面化、科学化的智慧校园，设有包含综合理科STEAM实验室、计算机实验室、创课空间、模拟联合国、图书馆、电子阅览室、学术报告厅和剧场等在内的40多个功能教室。

课程体系：A-Level课程

学校简介：湖州帕丁顿双语学校是交由上海交通大学教育集团全方位管理，依托百年名校雄厚办学力量，整合全球顶级教育品牌资源，全面实施K12双语课程教育体系的民办学校，并且一心致力打造“国际化，现代化，特色化，智能化”名校。

课程体系：AP课程双语国际课程

学校简介：杭州仁和外国语学校是一所中小学一贯制学校，创办于1993年6月。现全校共有29个班，现有在校生1200余人，采用封闭式管理，实行寄宿制管理。建校20多年来，学校先后获得浙江省政府命名的“浙江省优秀民办学校”、杭州市教育局命名的“杭州市行为规范达标学校”等荣誉称号。

课程体系：A-Level课程IGCSE课程双语国际课程

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