浙江地区的家长都是非常重视孩子的教育的，部分家长非常看好国际教育，想要把孩子送到国外接受教育，国外各个国家之间课程体制也是不一样的，课程的选择也影响未来的升学方向，那么浙江国际学校课程有哪些？

 

 

课程简介：课程注重培养学生学术能力的能时，通过跨学科学习，培养学生在学科间建立联系，综合应用多学科知识解决实际问题;通过概念驱动学习，教会学生归纳知识的共性，实现能力迁移;将学科知识放入实际生活中理解，将实际问题纳入学科中学习，培养学生关注变化世界的意识;通过系统的学习技能学习，教会学生终生学习的能力。

教学阶段：高中、初中、小学

国际课程：A-Level课程、AP课程、IB课程、艺术课程、美国课程、英国课程、双语国际课程

课程简介：为了提升学生的综合能力，IVY SERVICE提供了相关课程，这些课程以弥补中国学生英语 基础的不足为目标，根据学生实际情况度身定制，可以对学生更好的学习课程起到帮助。浙江常春藤国际高中为在校学生提供完备的升学指导。从学生入学开始，校内的升学指导办公室就会为每位学生提供一份升学规划，通过对未来发展专业，海外院校，国家的介绍，为每位学生推荐最适合他的目标院校。

教学阶段：高中、

国际课程：A-Level课程

课程简介：外教团队的老师来自英语母语国家，拥有本国专业教师资格证。在至诚，我们理解教育是文理科兼备的，至诚老师用一种创新，生动和参与性强的方式把学校的课程内容教授于学生。至诚学校课后活动项目由一系列运动、学术、艺术、技术和文化导向的活动组成。所有至诚学生每周参与其中。学生也会与其他地区学校一起参与联赛、竞赛和展出，比如参与新华小记者采访、模拟联合国、学生英语阅读竞赛以及宁波学校联赛等。

教学阶段：高中、初中、小学、幼儿园

国际课程：A-Level课程、AP课程、IB课程、艺术课程、美国课程、韩国课程、日本课程、英国课程、双语国际课程、国内课程

课程简介：　1、中西融合的课程体系：构建以国家义务教育标准课程为核心，以学术能力培养和综合素养提升为依托的中西融合课程体系，着重打造六大特色课程模块。2、“SRS”课程模式：建立“SRS”课程模式（S为Science科学探索，R为Reading文学阅读，S为Skills学术&沟通技能）。3、“双语双师双课程”的教学模式：初中英语教学实行中外教“8+10”的课程模式，即一周8节中教学术英语课与10节外教学术课并行。

教学阶段：幼儿园、小学、初中、高中

国际课程：AP课程、国内普通课程、美国课程、双语国际课程

课程简介：为了让学生能够顺利对接顶尖学府，满足社会工作能力的需求，金华市新东方双语学校，开发了大量研究性课程和实践性课程，邀请国际顶尖学府的学者来校演讲答疑，并通过学生会、小联合国等组织，锻炼学生自我管理和领导他人的能力。同时，学校将秉承新东方集团升学规划方面的优势，在校专业规划师具备多年海外大学申请经验，和多国领事馆教育处、各国大学招生官进行长期交流，精准把握留学政策及趋势。

教学阶段：幼儿园、小学、初中、高中

国际课程：A-Level课程、IB课程、双语国际课程、IMYC课程

以上就是浙江国际学校课程的大致情况介绍。想要进一步了解浙江国际学校，可以尽快咨询我们。目前招生正在火热进行中，国际学校名额都有限，有意向的家长要抓紧时间哦！

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