就读浙江国际学校的学生有名校优先录取资格，另外奖学金丰厚，毕业还可以到名企实习。即使这样，还是有家长会担心浙江国际学校教学质量。大家可以从这几点考察一所学校的好坏，升学率、师资力量、课程，每个国际学校会不定期举行开放日，家长可到校实地考察。

 

学校介绍：杭四中国际部秉承百年四中养正宗旨，以“养正尚德，立人求真”为办学理念，培养学生成为有正气，有底气，有骨气，有朝气的世界公民。国际部学生初次参加“21世纪杯全国中学生英语演讲比赛”和市“我的中国梦”英语演讲比赛，均获第一名。学校鼓励学生参与国际竞争，发挥学生特长，开阔学生视野。

课程体系：A-Level课程IGCSE课程

开设阶段：高中

学校介绍：东方中学拥有一支以省特级教师，省市区优秀教师、优秀园丁、优秀班主任、教坛新秀为骨干的教师队伍。具有高级、中级职称和硕士以上学历的教师占学校专任教师的82%以上。教师队伍理念先进，为人师表，爱岗敬业，方法科学，教学精湛，结构和年龄梯度合理。

课程体系：A-Level课程OSSD课程

开设阶段：高中

学校介绍：该校的特色主要体现在“个性化”和“科技导向”上；在学校管理方面，导师制、学院制、走班制将作为云谷学校学生管理的构架；在课程方面，云谷学校将进行校本化课程的规划设计，提倡项目式学习、主题式学习，努力营造中英双语教学环境，利用大数据和人工智能技术提升教与学的品质。

课程体系：美国课程英国课程

开设阶段：高中

学校介绍：作为创新型民办学校的典范，杭州威雅学校的建立旨在与杭州本地的其它民办学校形成错位互补，为萧山及杭州的高端人才、留学归国创业，以及来杭州与萧山投资、创业、居留的外省市家庭提供优质教育教学资源的多元化选择。同时，学校的建立也将进一步助推当地的经济发展，进一步优化投资环境，提升城市竞争力，吸引周边区域的高端人才移居当地，为当地实现产业转型发展提供强有力的优质教育支持。

课程体系：A-Level课程IGCSE课程双语国际课程

开设阶段：高中初中小学幼儿园（学前）

学校介绍：为支持“一带一路”的建设和发展，推进发展中外融合课程，为国家培养具备多语言、多元文化的国际型人才。树兰高中积极引进新加坡中学课程体系，成立树兰高中国际部新加坡国际课程中心（SSIP），培养赴新加坡及英美澳方向留学生。

课程体系：新加坡课程

开设阶段：高中

以上就是浙江国际学校品质如何的具体介绍，不同的地区其招生要求多少有些区别，想要进一步了解浙江地区更多国际学校的招生情况，可以尽快咨询我们。目前招生正在火热进行中，国际学校名额都有限，有意向的家长要抓紧时间哦！