浙江国际小学的一览表，涵盖了浙江省几所极为优秀的国际小学，这些学校从师资力量方面就极为突出，每位教师都是学校专门从国外邀请来的专业教育工作者，帮助学生更好的提高自己，下面我们就来详细阅读一下浙江国际小学一览表吧。
学校简介： 北大附属嘉兴实验学校是国内新型国际学校所以它的教育教学配置以及教师体系都是很规范很完整，在成立之后就在全国盛名，不少家长们慕名前来参观考察。最吸引人的北大附属嘉兴实验学校的师资力量是很强的具有自身的特色和实力的，关注学生的学习，社交和情感的康乐，支持学生独立性的发展，让他们能够为自己的学习负责，帮助并支持学生不断获得对世界的理解，并能够在世界上舒服的生存，帮助学生建立个人价值观，即：不断诠释并发展国际情怀。
招生对象：幼升小学生、小学在读生
入学考试科目：面谈
是否接受插班生：接受
同文班小学 10万/年
学校简介：金华新东方国际学校小学阶段开齐开足中国国家课程，并且与全球范围内被广泛认可的教育教法和教学资源相融合，打造出适合小学阶段的国际化教育。将语言、文学艺术、历史文化等彰显中国文化底蕴的元素凸显在教学当中，超越了学科界限，包容了多元文化，记载了恒古至今的历史发展轨迹，囊括了自然万物的世界这本大书，在单元学习中系统地呈现。小学课程将诸多优质学习资源有机融合，形成学校特有的学习资源库，帮助学生在学业和个人成长方面取得成功。
招生对象：通过入学测试的适龄学生
入学考试科目：英语+数学
是否接受插班生：接受
国际小学12.8万/年
3.平湖枫叶国际学校
学校简介：枫叶国际学校小学秉承枫叶教育“中西教育优化结合，实施素质教育”的办学理念，快乐教育成为小学育人主旋律。独具特色的三级课程体系，英语教学特色之优势，构建了枫叶小学的十大特色。一至六年级每周10节英语课（5节中教、5节外教），以自编《枫叶少儿英语》为主教材，辅助《枫叶小学学生英文漫画集》施教，小学英语词汇量达到2500个。每天超过两小时的英语学习，使学生具备拼读、听读、朗读、阅读、表达5大语言技能。英语课外活动丰富，学生在学以致用中提升英语交际能力。过去多年来，枫叶小学生在全国“二十一世纪卡西欧” 杯英语演讲比赛、全国“蒲公英”杯校园才艺大赛英语戏剧、英语歌舞、英语配音专项、“枫叶杯” 英语演讲比赛等大型赛事中多次获得金、银、铜奖。
招生对象：1-6年级学生
入学考试科目：语文、英语、数学
是否接受插班生：接受
学校简介：诺德安达双语学校小学一至六年级课程是基于国家义务教育课程的核心内容设计与研发，并与优选的国际课程元素即探究式学习方法和跨学科主题学习模式相融合。在小学阶段，学生不仅能在学科知识和基本技能上得到发展，更能在学习能力和学习者素养方面得到持续性地培养和提高。通过跨学科主题学习帮助学生在构建学科之间联系的同时，建立学科与现实世界的联系，并延伸到全球范围，拓宽学生的国际视野。通过语言与学科融合的方式，使学生的英语交际与学术语言能力在真实的学习语境中得以提升。中外教师的协同教学也从语言学习、学习的深度广度以及学习模式的多样性等方面为学生提供了最适切的融中西所长的学习环境。
招生对象：6-12岁
入学考试科目：英语、数学
是否接受插班生：接受
小学13万/年
学校简介：湖州枫叶国际学校以尊重为核心文化，实施文化引领，形成了优秀的教师团队、学生团队、家长团队。枫叶小学以理念管理、目标管理、流程管理、项目管理、家校管理为独特的管理文化，以丰富的课程设置形成学校特色文化，以室内外环境创设、服务文化、书香文化等形成环境文化，以整体素质相近、个人才华突出构建和谐的人际关系文化，将安全的制度管理与温暖的人文管理相结合，致力于让师生、家校进入人人主动参与管理的管理场，人人善于学习思考的学习场，人人获得身心健康的健康场。
招生对象：1-6年级学生
入学考试科目：语文、英语、数学
是否接受插班生：接受
小学：50000元左右/学年
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