浙江地域富裕，国际中学数量多，其中有许许多多实力强硬口碑良好的院校。根据近年来浙江地区国际中学的发展状况，我们将为大家筛选出一些各方面都比较突出的学校。下面就对浙江国际学校排名前十进行较为详细的介绍。
学校介绍：
北大附属嘉兴实验学校携手IB国际教育，按照国际学校标准建设、管理，融合中国课程标准，开设双语融合课程，给每个学生提供在中国和国际社会相互融通的环境中追求优异学业和个人卓越的机会。
课程体系：A-Level课程，IB课程
学校介绍：
学校全面落实中国国家课程内容 注重培养学生对于各种的理解能力与欣赏能力 以及清晰表达自己观点的能力；课内课外海量阅读，接触更广泛的学习材料，特别是经典书籍的双语版本；希望学生能够学贯中西，在中国和西方的文化之间通融，不仅仅在“知”的层面能够吸纳更多的信息、知识，同时也希望他们在思维方式，在文化认同等方面能够具备国际的视角。
课程体系：国际双语课程
学校介绍：
湖州帕丁顿双语学校“交大少年班”以全人教育和个性化发展为导向，培养面向未来的创新人才，为每个孩子的幸福人生坚实奠基。办学理念是适合的教育就是最好的教育。育人目标是三观正、学习好、身体棒。教育使命是让每个孩子成为更好的自己。
课程体系：STEAM课程
学校介绍：
毅进卡迪夫公学平湖学校是上海毅进教育集团和英国最大的公立学校卡迪夫公学合作创办的一所高端双语国际学校，也是卡迪夫在中国设立的第三所分校。学校位于平湖市平黎公路西侧，坐落在风景秀丽的平湖经济技术开发区，南濒杭州湾，东临上海市，地理位置优越，交通便利。2020“回响中国”腾讯教育国际学校年度盛典在北京成功举行，平湖卡迪夫学校荣膺“2020年度特色国际学校创新品牌”!
课程体系：IGCSE课程，A-level课程
学校介绍：
宁波至诚双语学校实行小班化教学，每班人数不多于25人，是浙江省最早实行小班化教学的实验学校。小班化的教学模式为孩子的学习空间、师生互动、个性的发展等方面提供了保证。
课程体系：IGCSE课程，AEA美国课程，STEM课程
学校介绍：
杭州仁和外国语学校初中部的教学目标是形成外语特长，并具有良好的国际课程学习能力，为高中或大学国际课程的学习奠定坚实基础。培养方向是具有国际视野与跨文化学习能力的复合型人才，以培养跨文化学习能力，拓宽国际视野为方向的应届优秀毕业生。
课程体系：国际双语课程
学校介绍：
杭州英特外国语学校国际教育实验班课程结构由国家课程和校本拓展课程组成。校本拓展包括英国剑桥IGCSE课程、英美文学阅读课程、西方音乐、美术、体育课程等。校本拓展课程课设的目的在于培养学生培养跨文化学习能力，创新能力、批判性思维能力，开拓学生视野，培养深厚的多元文化底蕴。
课程体系：IGCSE课程
学校介绍：
杭州绿城育华学校的DSD是德语语言证书考试的缩写，为德国文教部长联席会议(KMK)举办的唯一一个针对海外中学生的官方德语证书考试。它由德国各州文教部长联席会议命题和颁发证书，并委托德国国外学校教育司在海外推广和组织考试。该考试只针对DSD项目学校的在校学生，社会考生不可以报名参加。项目学生由学校统一组织参加考试。
课程体系：德语课程
学校介绍：
杭州建人国际部的A-LEVEL课程是以中西结合教育为结合，由国际部课程研发团队针对于国家以及国际课程共同组成，A-LEVEL课程体系包含英语文学、高等数学、科学理论、信息技术、国际艺术等多项课程组合。旨在为本科有意向赴国外就学的学生培养其视野与跨文化学习能力的综合服务课程，以为国家培养综合型国际人才为目标作为办学理念。
课程体系：A-LEVEL课程
学校介绍：
杭州国泰教育集团是由台胞张晓莺女士（钢琴教育家、杭州市人大代表、江干区政协常委）于1993年个人投资创办，以杭州国泰外语学校为母体，包括幼儿、小学、初中、高中、职业技能培训，拥有6个校区79个教学班，3900名师生员工，并享有聘请外籍教师，招收外籍学生资格的，大规模全寄宿制教育机构。23年来集团各教学部紧抓，语，数，理，化，生基础教学，普及，艺术和体育学科，强化英语听力，口语能力，为每一个不同背景、不同国籍的孩子提供全方位的优质教育。
课程体系：国际双语课程
以上就是对浙江国际中学排名前十的具体介绍。有想要进一步了解浙江地区更多国际学校详细情况的，可以尽快咨询我们。目前招生正在火热进行中，国际学校名额都有限，有意向的家长要抓紧时间哦！
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