2017-05-03 16:54:57阅读：64
“脑神经科学大赛”，或许大家和小编老师一样陌生。然而世界各地的小伙伴们都早已开始关注了脑神经这门学科，国际脑神经科学大赛（International Brain Bee）是一项面向全球9-12年级学生的学科竞赛。目前，在美国、德国、澳大利亚以及意大利，每年有成千上万的学生参加Brain Bee。
这个名字就让很多中学生望而却步的高端学科比赛，目前也吸引了越来越多的中国学生关注，这其中自然少不了枫华。近日，小编获知，3月25日、26日在苏州举办的全国脑神经科学大赛中，枫华国际学校初二（2）班王宇灵、章雨萌两位同学分别斩获Junior组二等奖和三等奖。
为了让大家对这个大赛有更多的了解，小编特意整理了中加枫华学校三等奖得主章雨萌同学采访。
据章雨萌同学介绍，Brain Bee旨在推动中学生对大脑的认识，比赛将会考查相关的智力、情感、记忆、睡眠、视听、忧郁症、阿兹海默症、帕金森综合症、精神分裂症等专业知识，极具学术性。小编老师顿感不明觉厉！
章雨萌（英文名：Tanya）
Q：章雨萌同学，你是什么时候来到枫华就读的？
章雨萌：我是2015年9月1日来到枫华读书的，我从初一就开始在这里了，我很喜欢枫华的学习环境和氛围。
Q：觉得来枫华后有什么不一样的改变？最喜欢枫华的哪一点呢？
章雨萌：说实话，以前我是一个挺内向的女孩，在枫华有很多活动和比赛可以参与，不知不觉中就觉得自己变的自信起来，也大胆很多；特别是我当了班长以后，会处理很多班级管理上的事情，现在觉得自己做事也是越来越有条理了。我喜欢枫华宽松却不失竞争的学习环境，另外学校会为我们搭建很多的舞台，让我们发现自己的特长和闪光点。
一个内向女孩在枫华蜕变
Q：听说你最近参加了全国脑神经科学大赛获得了三等奖，可以为我们说一下你们的参赛经过吗？
章雨萌：Brain Bee说是比赛，其实我感觉更像是一场竞争激烈的考试，我们需要制作海报，演讲还有笔试。虽然前期我们都做了很多的准备，但在现场还是感到比想象中的要艰难，特别是笔试，不花心思是不会有理想的成果的。
Q：你觉得枫华的学习环境和活动对你在这次大赛中有帮助吗？
章雨萌：是的，肯定是有的。如果不是在枫华读书，估计我也不会来参加Brain Bee，在学校我也参加并参与组织过很多活动，这些丰富的经验使我能在各种场合都不畏惧，知道自己需要做什么，该怎么做。可在这次Brain Bee上，我虽然感到有些艰难，但内心还是很从容的，因为在枫华，相比结果我们更重视过程。
枫华鼓励孩子参加各种活动，发现孩子的特长和爱好，培养他们的学习兴趣。
Q：可以为我们分享一下在这次大赛上获奖的感受吗？
章雨萌：一开始接触脑神经科学，我其实是拒绝的，因为这么高逼格的学科，我的内心真的是没有底气。随着我逐渐的深入，发现这门学科涉及生理学、化学、医学、心理学甚至哲学，越深入就会越惊奇，虽然得的是三等奖，我也是挺开心的了。在比赛中我认识了很多来自其他地方的同学，他们的出色表现和流利的英语也坚定了我需要更加努力的决心。
Q：在之后的校园生活中，还有什么想亲自去实践？目前的理想和目标是什么？
章雨萌：“努力学习，学好英语是必不可少的，同时接触更多的科学知识，开阔自己的视野，在更多的活动中增长自己的见识。今后我希望能去加拿大读书，融入当地社会，并在那里能有一个很好的发展。
班主任阮元元老师：雨萌同学，刚来学校的时候给我的感觉是很有能力，但不太敢做事，比较内向。于是我就让她当了班长，她是一个很有条理的女孩，做事有条不紊，班里的事情做的一直很好，很让人放心。现在的她给我的感觉是一个有胆识、有信心，有能力的学生。喜欢挑战，学习认真，成绩优秀，去年还获得了初中部“枫采之星”的荣誉。
明德璋 中加枫华国际学校常务副校长，初、高中部校长：
枫华学校始终将‘唤醒每个人的潜能’作为办学的核心价值追求，倡导多样化运动唤醒潜能，艺术化体验唤醒潜能，人文化实践唤醒潜能，自主性学习唤醒潜能。学校基于学生核心素养的培养，正在开发的国际课程、运动课程、艺术课程、人文课程、创新课程、品牌课程，都是为了丰富学生成长的经历，还有学校丰富的社团活动，也都是为了学生健康成长搭建平台，提供舞台。学校鼓励学生走出去，参加各种各样有益的高质量的竞赛活动，目的是为了展示自我，挑战自我，唤醒自己的潜能！
发现自我，唤醒潜能，正如明校长所说唤醒孩子的潜能是枫华的教育理念，我们全力支持学生发挥自己的特长，为孩子提供每一次实践和发现自我的机会。
以上就是小编为您带来的全国脑神经科学大赛三等奖得主，中加枫华国际学校初中部章雨萌同学。
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