100万，买来的是洋墨水，这洋墨水泼洒在传统中国的宣纸上，一定有别于中国墨水对中国宣纸的浸洇。

　　三个月的暑假行将结束，美国的留学生又要返校开学了。按说长达三个月已经不短，但我女儿仍然各种不想走的理由，各种不想回美国的借口。昨晚，我们母女俩逛街夜吃时她终于说：妈妈，假如当初我不选择留学，拿这100万留学费做生意，估计也会发财的，是不是?“不是”，我很干脆地回复她：“事到如今，无法回首，你只能向前看，看未来。”针对我简单的回答，有的人可能会说：未来不也是赚钱吗?还可能没有四年前不读书(不留学)赚得多。这样讲话的人，犯了一个错误，他把人生的目的仅仅定义为：赚钱。实际上，赚钱只不过是人生应包涵的义项之一。

　　隐约地知道这样的例子：有个家长，在儿子长到18岁时，拿出100万对孩子说：你可以去选择工作了，这100万是你的启动资金。你知道这钱从哪来的吗?是你18年来的学费。不管这个例子真实度有多大，也不管这个例子是不是为了宣泄对高学费的愤恨，但这个例子最明显处是把钱跟上学对立了起来。上学就要花钱，不上学不花钱!这位家长犯了短视主义的毛病，别的家长，拿100万买了谋生的知识和技术，而你这100万启动资金，要让孩子启动什么呢?启动再学习，专心致志的最佳学生时代已错过;启动一项技能，他还没有掌握……总之，启动之路，举步维艰，困难重重。我这样边写边替他孩子想想，都觉得没有信心没有后劲，后脊梁骨忍不住发软：花完了这100万，他应该怎么办呢?

　　是的，我是传统意义上的家长，走的是大众之路。因为我不是郑渊洁那样的父亲，可以在儿子忍受不了学校教育时，把他领回家，为他量身定做一套自己的教育计划教育大全。毕竟如今早已经不再是旧时的私塾时代，现代教育的内容之丰门类之多，如若放在私塾时代，我担心，一般地主家里，都盛不下如许多的先生们。教育已经全方位立体地渗透到了各个角落，没有学校里正规庞大又细致的教师队伍，恐不能胜任教育这一重任。也就是说，在今天，几乎可以断定，你在哪里受教育，都不如按部就班的学校教育，能让孩子更全面发展，更开发才智。

　　这个道理，同样适合留学。

　　当看着女儿幼小的身影，推着两个大行李箱走向登机办理处，一个踽踽的身影渐渐消失在安检通道中，作为母亲，失声流泪的同时知道，从此多远的路途都无法阻止一个自立的天涯赶路人;当听着她用很标准的美式英语，与电话里的陌生人畅通交谈之时，不由想起她说，她出国第一天，什么也听不懂，第二天却几乎都能听懂了，那份成长的欣喜，无以取代;当她讲着国外留学的经历，课堂上的，打工过程中的，甚至生活中的很多异乎寻常异于我们平时经历的观念与态度，会想到，她经受了两种完全不同的教育背景，适应了两种完全不同的教育环境教育方式;当她边留学边在网上做点小饰品生意，在保证双专业学习成绩俱佳的前提下，还同时打工赚点零花钱，体验赚钱的快乐与不易……这一切的一切，不仅仅拓宽了她的人生履历表，更拓宽了她的人生理念丰厚了她的人生底蕴。她脚下的路是丰富而多彩的，她未来的路是宽泛而厚实的;因为她手中握着的笔，蘸着她无数次飞越的无垠太平洋之水，她描画未来的实力一定会强劲。

　　100万，能买来如许多的丰厚，何乐而不为呢?

　　100万，买来的是洋墨水，这洋墨水泼洒在传统中国的宣纸上，一定有别于中国墨水对中国宣纸的浸洇，虽难说优劣，但既然选择了，就一定是最好的。因为你不可能同时踏入两条河流。

　　我将这个问题，求证网友。

　　有网友说：“有条件，就应该让孩子去长见识开阔眼界。”我同意!就算没有条件也要创造条件。

　　有网友说：“有些生命体验、阅历识见是金钱买不到的。”我同意!就算你再有钱，但假如你不去经历，都是白搭。

　　有网友说：“学历好能力好，自立最好;文凭硬水平硬，自信才硬……建议先体验挣钱再体验花钱。”我同意!

　　趁年轻，快快去经历、去实践别样的人生路吧。