一封来自中加枫华学生家长的表扬信

2017-08-09 11:54:24阅读:126

  尊敬的中加枫华国际学校领导:

  你们好!

  很高兴能有机会写下这篇表扬信。我们的孩子陈毓西在五年级下学期从杭州转入中加枫华国际小学,我们很欣慰地看着她在枫华渐渐长大,并不断取得进步。也很幸运,孩子在枫华遇到了许多年轻、优秀的老师,孩子在她们的一路教导和陪伴下,自信开朗,快乐而努力地成长着。

  对老师

  在这里我想着重表扬一下原初一(二)班班主任赵越老师。赵老师非常认真负责,拥有出色的教育理念并给了孩子学习的乐趣和动力。她认为每一个孩子都能学好,就算目前学习不尽如人意,也能通过解决现有的问题而使孩子各方面有所提升。毓西一向对数学兴趣不大,自信心不足。但自从由赵老师教导数学后,从开学摸底考的73分到期末的113分,巨大的飞跃和进步为孩子开启了积极主动学习的新篇章。不仅是分数提高,更重要的是学习习惯的改善:比如不再用涂改液,习惯用草稿纸,试题书写清晰整齐。

  除了数学,赵老师还积极要求他们班级集体背语文课文,扩大英文学习的范围,我第一次听说背诵古文是数学老师要求的,为此感动不已。学习以外,赵老师还十分注重孩子们的生活细节。比如他们班男生平均身高矮于其他班,经她仔细观察,发现是由于孩子们懒得出去吃饭,经常吃泡面从而导致营养不良的缘故,她劝服了孩子们不吃垃圾食品并准时吃饭。

  赵老师将她所有的时间都倾注在孩子身上,她关爱每一个学生,和家长积极沟通孩子们的在校情况,让家长心服口服。孩子们也同样,都很喜欢赵老师。她亦师亦友,恩威并施,积极引导,教育能力强,综合素质高。她用心关爱学生,看到学生长处,改正学生问题。

  对学校

  在枫华的这段日里,孩子的在校表现越来越让我们欣喜。以前上课很少举手发言的她现在能站到讲台上去做大会发言,以前经常往后缩躲的她现在能参加学校组织的朗诵比赛和歌唱表演,甚至有些胆小怯懦的她现在能持握佩剑努力去征战锦标比赛。孩子在学校和老师的耐心教导和悉心鼓励中健康快乐地成长着,自信奋发地努力着。一次又一次,取得了卓越的成绩,我们想这是因为中加枫华国际学校给予了孩子们最合适的教育方式吧!

  还记得初中部开学时明校长的发言,“每个孩子都是独一无二的,要挖掘孩子的潜能,自己和自己比,每天进步一点点…”我们感同身受,也非常认同明校长的教育理念。然而让优秀的教育理念真正落实到教学实践中,需要每一位学校老师的落实执行和学生及家长的理解配合。孩子多方面的进步是枫华成功教育理念及教育方式的最好的证明,所以我们才感慨万千地写了这封表扬信,感谢学校配备了这些有能力有想法有思路的年轻教师们,让看似无趣的课堂学习快乐起来;也感谢学校改变了乏味的教育教学方式,让孩子们的笑容飞扬,让我们的枫华学子在未来社会和生活的舞台上自信非凡!

  再一次对枫华学校领导和老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!

  学生家长:陈晓华  梅石

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