国际学校日益发展，去国际学校读书的孩子要了解国际学校的教学形式和特点，以便尽快融入学习生活中。美国私立中学强调精英教育，注重学生的全面发展，注重学生的个人能力和特长的培养，因此申请难度竞争也越加激烈。申请美国私立中学留学，是对学生语言水平、个人能力和特长，家庭情况的综合考量，不但需要申请材料内容扎实，也应该把握好申请时间。

　　美国私立中学是学分制的，因此可以开出比中国的高中多得多的必修课和选修课，而且美国的私立中学可以开相当于大学一年级或者二年级公共课程度的科目，美国大学、科研机构、医院、商业机构有 专门的部门，负责协调高中生的课外社会实践和科研活动。这点中国大部分高中都无法相比。

　　教师水平差距

　　美国私立中学教育，因为要开大学的课程，对教师的要求就要很高。美国的中学教师很多都有硕士、博士学位。而且他们中除了“土生土长”的美国人外，还有来自爱尔兰，法国，德国，印度等不同国家的“外援”。国际化程度更高。

　　快速适应当地的风俗及良好的语言环境

　　国内很多高中生，大学生在读书期间都用大量时间来准备托福，SAT，GRE等国外考试。直接到美国的一所好中学读高中，不仅能实实在在读完高质量的课程，还可以更好适应当地的文化和习俗，更多的时间去接触美国当地的学生，可以更快适应当地的学习环境，学会在国际学校环境下的独立生存能力和多元思维能力，为将来的发展奠定良好的生活及思维习惯。

　　更高比例升入美国顶尖名校

　　众所周知，中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级，尤其是进入哈佛、耶鲁等名牌大学非常困难。但是学生选择在美国就读中学，不仅参加SAT、AP考试非常的方便，而且可以直接参加大学预修课程。可以尽快习惯美国的授课方式，养成正确的美国学习和思维方式。

　　正所谓“近水楼台先得月”，很多在国内无法获得的各种特长条件，在美国私立中学可以轻松获取，更容易进入顶尖名校。在过去几年里，美国的私立中学毕业生成功进入哈佛、耶鲁、普林斯顿三所常春藤顶尖大学的比例远远高于来自美国公立中学的学生，有些着名私立中学的毕业生进入长春藤名校的比例是公立中学学生的数十倍。

　　“因材施教”全面素质教育

　　美国私立中学对学生的综合素质培养非常重视，学校的选修课程丰富，使学生能够得到全面的发展，美国教育并不注重标准答案，他们认为这样会桎梏学生的创造性，因此你会看到学生课间在讲台上演讲自如，你会看到教师用表扬来引导学生发展兴趣爱好，你会看到校长跟学生一起午餐。这些在中国看来稀奇的情景，在美国私立中学却已经是习以为常。正是这种教育方式，让学生富有创造力和自主能力。

　　“然而，尽管美国私立中学拥有众多国内高中以及一些国际学校不具备的优势，但在国内，仍有一些国际学校与美式教育接轨。”

　　达罗捷派学院是美国纽约州达罗中学的中国分校，主打纯美式私立高中教学体系与课程内容，拥有强大的师资力量，优良的学习氛围和温馨的生活环境。在达罗捷派学院，无论本土教师还是外籍教师都是学生们的朋友，老师与孩子们同学、同吃、同住，彼此早已超脱了传统的师生关系。

　　达罗捷派学院引进达罗中学的同步课程，不仅采用项目式学习体系，跨学科式教学的前沿教育模式，同样重视学生的个性化发展，致力于发掘每个学生的特长以及发展学生们的综合能力。