给孩子一个适当的高度

　　“每个孩子从小都有清华北大的梦想，每个小学毕业生都想考四七九，每个高考生都想上一本院校。在座的家长和学生，谁没有怀揣名校梦想?”成都一知名中学的廖老师此言一出，偌大的会场安静下来。

　　廖老师说，所谓好学校，就是适合自己孩子的学校。“在我20多年的教学生涯中，常常看到一个令人痛心的现象——有些家长通过各种关系、各种渠道，想方设法把孩子送进了‘实验班’、‘基地班’、‘尖子班’，结果呢，不少孩子由于不适应、跟不上，不仅达不到家长的预期目标，反而出现厌学、自卑等症状，有的甚至被拖垮了。”

　　“在为孩子选学校的过程中，千万不要赶鸭子上架!”廖老师告诫家长们，孩子的发展是由多方面因素构成的，既有先天的，也有后天的，家长要给孩子一个适当的高度，让孩子踮踮脚、努把力就能够到，这样才能挖掘孩子的潜力，帮助孩子一步一步向目标靠近。

　　选报学校最好不超过5所

　　“作为父母，谁不爱自己的孩子?今天，各位家长朋友放弃周末休息时间，一大早就来到这里听‘小升初’讲座，也是对孩子负责任的表现。”成都市盐道街外语学校招办主任孟红认为，光有爱是不够的，爱也要讲方法、有侧重。

　　“前几天我见到一个孩子，他的父母要为他报13所学校，孩子看起来挺乖巧，但我能感受到他的无奈和难受。”孟红想提醒大家：“如果你是一位小学毕业生的家长，请不要以爱的名义，把孩子不能接受的事情强加给孩子。”

　　孟红建议，在“小升初”这个阶段，先要划分好区域，然后对学校进行分类，比如这些学校离家近还是远，是住校还是走读，是外语类还是非外语类、有哪些艺体特长项目……等等，根据学校的体制、教学质量、校风、距离远近等方面进行取舍。“备选学校不宜太多，最好控制在5所以内!”

　　盲目攀比跟风要不得

　　“从‘小升初’到‘初升高’，再到高考，学生越来越少，孩子的可塑性也越来越小。”成都星海文化培训学校校长陈星海一上台，就为家长们形象地展示了一个倒三角形，其顶端是“小升初”，中间是“初升高”，最下面是“高考”，“大家不难看出，孩子三次升学，在‘小升初’这个阶段，家长和学生可以作主的成份是最多的，越到后面，越是‘以分数论英雄’。所以，走好小升初这步棋，家长的经验和抉择至关重要。”

　　目前，家长和学生的‘小升初’择校误区，主要表现在四个方面：一是盲目的名校观，很多家长不管孩子的具体情况，眼里只有“四七九”、“成外实外”;二是面子观念，老是与别人攀比;三是盲目跟风，对学校的特点根本不了解;四是片面舍近求远。

　　选学校一定要保持理性，清楚孩子的实际情况，了解相关政策信息和学校特色。