近日，国家教育体制改革领导小组正式确定南海为国家教育体质改革试点。记者昨日从南海教育局获悉，此次南海获批的国家教育体制改革试点项目为“推进基础教育高水平均衡发展”，广东省共有12个项目列为试点项目(深圳市另列)。

　　性化教育和国际化教育将是南海推动基础教育“高水平、均衡发展”的两个重要抓手。

　　个性化教育：

　　让每个学生公平发展

　　“何为教育公平?就是从幼儿园到大学，不同阶段、不同类型的学校都有自己的特色，为学生们提供个性化的教育服务，让每个学生都能找到自己的发展路径。”吴赐成认为，唯有此，才能真正推动教育均衡发展。

　　目前，南海除了通过推动小班化教学来关注每个学生的成长之外，还通过推广“导师团制”，帮助尖子生和成长障碍型学生这两极学生群体更好地成长。“尖子生导师团制”即由几位老师组成导师团，定向为几位尖子生进行辅导;而“成长障碍型学生导师团制”则关注在听力、理解、朗读、心理、性格等各方面存在障碍的学生，导师团将帮助他们摆脱阻碍其健康、全面发展的各种困难。

　　为了培养拔尖人才，南海教育局还将专门为优秀生和有特长的学生开辟“绿色通道”，为其搭建更加个性化的成长渠道。例如，对某些成绩优异、表现突出的学生，学校将争取为其建立保送清华大学、北京大学等名校的发展道路;对有绘画特长的学生，学校会为其争取进入中央美术学院等专业名校的机会;对于英语语言能力优秀的学生，学校或将与北京外国语大学等语言类名校沟通，为其争取保送或优先录取的机会。

　　同时，南海还将进一步推动高中教育多样化发展。吴赐成表示，“现在，南海很多高中都有自己的鲜明特色。比如，石门中学以综合性教育见长，桂城中学以国际教育闻名，九江中学突出音乐、美术教育，接下来，南海要大力发展以科技活动为亮点的高中。”

　　南海还计划在普通高中推行“2+1”的办学模式，即普通高中的学生在高二结束时，可以根据自己的实际情况，选择在高三时读普通高中课程，为升入普通高等院校做准备;也可以选择进入本校的“职业教育班”，为进入高等职业院校做准备。届时，进入高等职业院校的学生可免试入学。通过这种模式，南海意欲打通普通高中和职业高中，为学生们提供多元化的成才道路。

　　据介绍，“培养世界化公民”一直是南海教育的特色，南海教育除继续与国外各类学校“手拉手”，展开长期的交流与合作外，还将通过课程衔接和学历衔接，为学生提供出国深造的机会。“南海要用国外最好的资源、用家长可以负担的资金，通过政府和教育部门搭建的平台，让学生们有机会享受国外一流的教育。”吴赐成说。

　　具体来说，南海将在一些高中开设英语系国家高等院校公认的A-LEVEL课程。同时，国际化教育从小学到高中的整个链条已经形成，目前，桂城外国语学校、南海实验中学都已开设相关国际课程。

　　对成绩优异的学生来说，南海即将在部分高中开设的PGA课程更是一个利好消息。据介绍，学生在读完高二后，如能通过高二学生学业水平考试和相关选拔程序，可以入读PGA课程，将来或可入读北美国际高校;如未被国际高校录取，则可以通过北京外国语大学“2+2”的教学模式，即在北京外国语大学就读两年，然后去国外大学再读两年，保证其能出国留学。

　　此外，南海还将引进国际教育培训机构提供ACT课程，此课程是美国大学的入学课程，为美国3300多所高校承认。吴赐成认为，“由政府部门介入此事，可以保证培训机构的可靠性，让学生们有充分的时间提前接受国外教育。”据了解，南海教育局还将筹备一所高中阶段的外国语学校。高中校长们或将与国外高中校长实现对接，帮助举荐优秀的南海学子入读国外大学，使其得到优先录取的机会。