早在十二世纪时人们在复活节节庆中就加入鸡蛋，此蛋多涂以红色也有绘成彩色。故一般称之为“复活节彩蛋”。蛋的原始象征意义是为“春天—新生命的开始”。因此复活节彩蛋就成为了复活节里最重要的食物象征，意味着生命的开始与延续。如今的彩蛋花样繁多，形式各异。
在周五TC课中，英特一(2)班的孩子们都沉浸在画蛋，制作彩蛋的快乐中。彩蛋的制作需要一定的耐心，更要细心。要画好一个蛋，可不容易啊，每个步骤都要小心翼翼的完成。孩子们拿着老师为他们准备好的“鸡蛋”，开始在蛋上作画了，作画时的力道也要把握的恰到好处，否则一捏就瘪掉了。来瞧瞧我们做的可爱的蛋吧：有充满爱心的爱心蛋，有极富造型的彩虹蛋，有超可爱的娃娃家，还有创意水墨画，抽象画等等。
彩蛋的制作不仅锻炼了孩子们的耐心和细心，更培养了他们的创造力。我们还组织大家进行评选，选出了班级最炫的蛋。
找蛋吃蛋游戏
继上周创意复活节彩蛋制作后，我们又迎来了最令孩子们期待的找蛋吃蛋活动。
两周以来，英特一年级的中外双方老师精心为孩子们准备了不同的彩蛋，每个彩蛋里有的藏有彩色糖果，有的藏有star，有的藏有美元......在活动之前，老师们将这些彩蛋分别藏在了不同的地方，活动中让孩子们去寻找，每个孩子找到一颗彩蛋后就去老师那报到。瞧，孩子们已经行动起来了，在校园的各个角落寻觅复活节彩蛋，操场的沙坑里、草丛里、树上，篮球场，一个地方也不能错过，孩子们个个笑容满面，把能想到的地方都找了个遍没多久就有孩子拿着找到的彩蛋一路飞奔过来;当然也有找不到的，充满爱心的孩子们有的将自己找到的彩蛋送给他，有的自告奋勇去陪他们一起找，最后每个人都收获一枚枚彩蛋。
通过这一系列丰富多彩的复活节活动，同学们深深地记住这个开心的节日，也在这快乐的氛围中更多地接触了复活节这个节日，更深地了解到了西方的文化。
