黑利伯瑞国际学校小学课程的核心不仅是知识的灌输，同时要培养孩子寻找问题解决问题的能力。课堂教学摈弃繁杂修饰，回归教学本质，还想象和推敲等应有的宁静与简约，在课堂上的时间与空间尽可能地给予学生，用以深化学生的思维、拓宽他们的视野。

　　黑利伯瑞小学部五年级数学老师杨红艳，为学生带来了一节生动有趣的《实际问题与方程》的公开课。为了反应教学本质，努力营造一个简洁、高效、灵动、快乐的数学课堂，杨老师课前进行了精心准备。

　　黑利伯瑞国际学校小学部数学公开课在充分展开教学过程的同时，给予学生思考的时间和空间，关注课堂生成，因势利导，引导学生不断优化解决问题的方法，挖掘其数学内涵，提高学生分析问题和解决问题的能力。加强新旧知识的联系，引导学生反思解方程的过程与算术方法的联系，以突破教学难点。

　　教学过程中引导学生自主探究、合作交流。让学生在具体问题情境上自主寻找解决问题的方法，在集体交流对话过程中，不断提升自己的思维，积累研究数学的方法和经验。

　　在实际教学过程中，通过有效的方法，逐步解决小学算术解法思维定势的影响，以及解决实际问题的能力。培养了学生构建代数式的能力，以及学生寻找等量关系的能力，让学生感觉方程解法比算术解法有更多优点的策略。

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