小学部双语融合课程(IB课程)

   课程体系——IB理念下的中西融合课程

  CURRICULUM SYSTEM——INTEGRATED CHINESE AND WESTERN CURRICULUM UNDER THE IB CONCEPT

  培养目标

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  课程体系

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  办学优势和特色

  中西融合课程特色

  中西融合课程,国际认证。国家课程,夯实基础,根深中华;国际课程,多元个性,美绽世界。

  小班化教学特色

  我校实行小班化教学,每班一般不超过26(30)个学生,分层教学,悉心指导;导师陪伴,关爱成长。

  “一线三生” 课堂教学特色

  构建“一线三生”的课堂教学新样态,即以探究为主线,强化教学内容生活意识、营造教学生态过程、成就生命生长智慧。

  家校社区共建特色

  构建“三线五自六养”和美生命成长德育模式。三线:“学校、家庭、社区”三位一体;五自:学习自主、管理自治、行为自律、人格自洽、安全自护;六养:养性、养德、养识、养志、养才、养气。

  中西融合规划特色

  5.5+3.5 学制,开设国际春季桥梁班,小、初、国际高中培训部无缝衔接,个性化规划规划,灵活选择课程,灵活学制。初中与国际高中培训部接轨,学生根据个性需求,灵活选择国际高中培训部的IFD,Keystone,A-level,DSE 等课程体系,为孩子出国深造奠定基础。

  国际化素养特色

  练就一项体育技能,培养一项艺术爱好,掌握一项信息技术,阅读百部中外经典,培养未来气质,掌握基本生存技能。

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