PYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的，其核心是形成对重要概念的理解、形成积极的态度、掌握基本的知识和技能、采取负责的行动。在教育活动和游戏中可以极大地促进概念、知识和技能的发展。句容碧桂园学校融合课程小学部(PYP)，为学生成为终生不渝的学习者做好准备。

　　句容碧桂园学校小学部课程

　　PYP课程核心是以探究作为学习的主要方式。六大跨学科的探究主题为学生提供探索未知世界的框架。这6个主题是：我们是谁?我们在什么时空?我们如何表达自己?世界怎样运转?我们如何自我组织?我们如何共享一个星球?

　　国际文凭组织(IBO)认为，3-5岁的幼儿至少要对6个主题中的4个主题加以探索，同时要求在这4个主题当中必须包括2个与所有幼儿紧密相关的主题，这2个主题是：我们是谁?我们如何表达自己?

　　PYP是通过利用儿童已有的知识，提供新经验的刺激以及给儿童提供思考和巩固的时间和机会来鼓励幼儿去建构来自周围世界的意义。

　　除了一纸一卷的传统评估模式，句容碧桂园学校根据PYP项目五大要素：知识、概念、技能、态度、行动，结合具体探究单元制定相应的评估标准，从学生的作业、作品、表演、访谈、调查报告等方面进行过程性和总结性评估。一至四年级每一轮探究结束后会举行探究单元结题展，五年级隆重举行学习成果展。这种评估方式，更加全面科学，更加具有人性，更能够发现和发挥每个同学的优势，发展兴趣，培养信心，激发潜能。

　　招生对象：以招收中国内地和港澳台学生为主，同时欢迎其他国籍和文化背景的学生报读

　　招生形式：学生需参加我校的入学测试(小学一年级只要面试)，成绩达到我校录取分数线，体检合格。