平和小学部成立于1996年，学部秉承平和学校办学理念，培养扎根于中华传统文化，具有国际竞争力的成功的学习者。学部积极培养面向未来的学习者，发展学生的创新素养、合作素养、沟通素养、审辨思维素养以及文化理解与传承素养。在学习过程中因由真实的挑战，萌生好奇，最终与小伙伴合力解决真实的问题。小学部在秉承国家课程的基础上，充分发掘学生潜能，进行个性化教育。小学部融合课程开设了传统文化、儿童哲学、科学探究、社会情感学、数学思维、英语戏剧、音乐多元模块课程（舞台表演、合唱、民乐、管弦乐）、体育特色课程（软式曲棍球、健美操、羽毛球、足球、乒乓、双语体育游戏）等基础型课程，以及机器人编程、魔术、台球、赛艇、触式橄榄球、积极心理学、史记和资治通鉴、哥德堡机械、科学幻想、科创社团等兴趣课程。

　　课程设置

　　学校以“国家课程第一”为原则，按照国家课程标准实施教学计划。课程类型分为基础型课程，拓展型课程，探究型课程。我们秉承“让学生在思考、实践和创造活动中健康成长与全面发展”的教育理念，建设具有平和教育特征的课程体系，形成具有平和教育特色的成长课程，阅读课程，传统文化课程，艺术体育课程，实践体验课程等。

　　管理

　　创设养育习得氛围：“为生活而教，为未来而学”，小学部的家长课程、学生课程和教师专业发展课程三位一体，互为融合，相辅相成。精心的课程设计帮助每一个学习者充分地发挥自己的学习天性，挖掘自己的学习潜能，在活动中深度掌握核心知识和技能，提升综合素养。

　　重视德育养成教育：小学部的传统文化课程、礼育课程、积极心理学课程以及各班独具特色的班会课程关注学生成长过程中生理和心理的变化，关注学生个性发展和核心品质的养成,关注学生修养身心及认知境界的提升。各班丰富多彩的公益活动和社会实践活动以体验和实践的方式引导学生协调个人与他人、个人与社会、个人与自然之和谐关系，培养学生好奇、自省、专注、自信、坚持等多项核心品格，将品格教育融入真实的养成教育活动中。

　　注重跨学科的学习：小学部“以能力驱动学习”融合课程的发展进入第三个发展阶段，指向创造性解决问题等核心素养的教学设计与课堂实施。在国家课程中， 融入项目化学习教学设计与实践，由真实的问题驱动，引导学生合作，解决在生活中遇到的挑战。

　　深化英语教学特色：英语教研组团队大力开展涵盖了小小记录家（To Record the Moment）、与外教共度端午节、英语辩论赛、英语卡拉OK、Spelling Bee、英语戏剧表演、英语立体读书报告、立体模型展示不同国家文化等丰富多彩的学科活动和跨学科活动。

　　重视基础学科发展：根据学校基础型必修课“围绕五自精神、追求低负高效”的管理目标，老师们聚焦核心知识和成功的技能，以设计师的视角来打磨学习任务设计的过程，开发各种创新的学科作业形式，激活学生的内驱力，注重培养学生的探索、思考、创新、实践、表达、动手实践等能力，让孩子得到全面、均衡的发展。

　　收费标准

　　每学期学费46,000元，每学期住宿费3,000元。