新哲初中学制为6-8年级3年，参照美国CCSS标准进行课程设计，学生将完成一套囊括所有核心学科的课程。新哲初中课程在以下方面形成竞争力： 

学校对教学内容进行螺旋式编排和教授，使课程内容重复产生、渐渐扩大知识面、加深知识难度。使教学符合学生的心理发展 过程的规律，即人的认识由易到难、由低到高、螺旋上升。 

学校对学生在核心学科上进行关键知识和技能的有力教学，并帮助其建立跨学科思维和认知，这对培养学生的批判性思维以 及加深对知识或学科的理解大有益处。比如，科学课细分为物理、化学、生物三门学科分别授课，为高中更细化和深入的学科学习做好准备。

学校从6年级开始提供Information Techonology信息技术课程，以应对人工智能时代的到来。 

学校认为英语水平不应该成为学生学科学习的障碍。为此，学校在校内设立了英语语言指导项目，旨在通过提供ESL课程逐步提升学生的语言能力，以更好地服务于学科学习和未来的留学计划。当前初中英语教学的调整目标和方向旨在帮助学生更有效地应对学科学习挑战，并为其未来的留学生涯奠定坚实的语言基础。初中英语的教学调整目标包括全面发展语言技能，强化 语法和词汇基础，培养学科学习能力，拓展文化视野，引入实际应用场景，注重个性化教学，强化听力与口语，以及引入技术手段。在6-8年级，我们将参考剑桥课程体系，以确保学生在语言发展方面取得全面而可持续的进步。