课程介绍

　　高中课程目的旨在培养学生能够获得丰富知识，同时扩展知识的广度和深度,并且使学生得身体、智力、情感和道德得到发展。课程由六个课程组及核心课程，包括理论知识学习（TOK），社会服务（CAS）及拓展性论文组成。通过学习 DP 核心课程，学生会反思知识的本质，在社区服务等活动中，完整的独立研究和承担的项目。伊顿学校的学生们高中结束之后可以拿到这个课程的文凭，另外还会拿到伊顿学校的高中文凭。

　　伊顿学校拥有很多来自不同国家不同文化的师生、员工、家长。大家一起齐心协力共同支持学校和社区之间的和睦发展。伊顿学校有一系列的教学活动和学习材料供学生们选择，并且提供各种学习机会以帮助学生们各个方面的发展。伊顿国际学校培养出来的学生都是技能百般，知识渊博，好奇心强，有能力，有责任心的世界公民。

　　文凭课程

　　DP的每个学生必须选择一门学科组提供广博的知识和理解在他们较好的语言中,额外的语言(s),个人和社会,科学和数学。 此外,学生还必须选择一个艺术课程的艺术组织或第二个课程的其他学科群体。 DP课程可以在更高的水平或标准水平。 至少三个以上四个在更高层次教学(240小时),而其余课程教学(150小时)在标准水平。 学生可以学习和考试英语、法语或西班牙语。 两门课程被归类为跨学科这意味着它们满足多个学科组的要求:

　　文学和性能(组1组6)

　　环境系统和社会(组3和4)

　　除了学科和跨学科研究,DP特性三个核心元素,扩大学生的教育经验和挑战他们运用他们的知识和技能。

　　高质量的语言课程

　　EtonHouse擅长提供语言课程。 这些项目提供日常所有学校的。 机会存在于各自的学校设置双语学习,设定每日类,沉浸课程、文化课程和课外补充类。 学生可以成为真正的双语通过这些项目的优良品质。

　　语言提供苏州EtonHouse包括汉语、日语、韩语和英语。 所有语言都是由经验丰富的母语教语言。

 

　　课程设置