济南天山实验学校坐落于黄河北岸，占地200亩，建筑面积13万平方米，17年办学经验，投资近7个亿，是一所高起点、高定位的15年一贯制的高端民办学校，含幼儿园、小学、初中、普通高中和国际高中五个学部。

　　一、办学目标

　　培养精神明亮、行动果敢的未来创造者。

　　二、师资力量

　　学校目前已拥有一支高学历高水平高素质的教师队伍，11名清北毕业教师，超9成毕业于985/211重点高校，硕博学位占比70%，多名欧美国家外籍教师，多名学科带头人和骨干教师，多人荣获省市级教师荣誉。

　　三、天山优势

　　（一）小班化教学，每个教学班不超过30人的小班化教学，师生比为1:8。

　　（二）60余门丰富的选修课程

　　为全面挖掘孩子的潜能，为孩子未来的职业规划提供方向，济南天山实验学校聘请专业的教师团队，打造专业的场馆，为孩子提供全方位的、丰富的选修课程。尊重和解放每一个孩子的兴趣与天性。

　　多领域浸润式双语课程体系，除英语外，还开设法语、德语、西班牙语、日语、韩语、俄语六门第二外语，培养跨文化理解力及协作力的世界公民。

　　重视健康教育，开设马术、击剑、攀岩、高尔夫、游泳、跆拳道等多门体育课程。

　　注重艺术修养，开设钢琴、声乐、器乐、舞蹈、模特、戏剧、素描、油画、国画、创意装饰画、陶艺、服装设计、播音主持等艺术课程。

　　突出培养创新能力，开设编程、航天、机器人、无人机、科技探索等科技课程。

　　（三）PBL项目课程

　　项目式学习（PBL）是一种驱动学生主动发现问题并协作确定解决问题方案的学习型课程模式。锻炼孩子去探索世界的能力，融合知识的能力，沟通协作的能力，思辨反省的能力，滋养有好奇心、成长型思维和践行力的学习者。

　　济南天山实验学校每学期都将设置丰富多彩、涉猎广泛的PBL项目课程：送温暖、义卖会、DIY手工制作、辩论赛、烘焙、礼仪、国外电影赏析等等约60余项项目课程，孩子可根据自己的兴趣特长“应招”相关课程。

　　（四）15年一贯式培养

　　幼儿园、小学、初中、高中一体化培养模式，打破学段壁垒，课程布局长远谋划，课程衔接更加自然顺畅，更有利于实现名校升学目标。

　　四、课程体系

　　（一）幼儿园部

　　天山实验幼儿园以"你好，世界"为主题，培养具有中国灵魂的世界人。

　　以国际探究教育体系为教育核心，认为"世界需要孩子去探究”，倡导孩子快乐主动学习，探究体验事物本质，让孩子从小懂得世界自然以及社会是如何运作，更好地面对未来。

　　幼儿园共设有10多个多功能教室，园区内的设计将海、陆、空完美融合，为幼儿打造一个三季有花，四季常青的自主探究小天地，用环境唤醒所有人的童真和求知欲。

　　济南天山实验幼儿园为培养国际化的公民而奋斗，除传统课程外开设：IEEP国际探究课程、PBL项目教学，提倡为幼儿创设真实情景，让幼儿自主探究。为全面培养幼儿潜能，开设高尔夫、陶艺、游泳等特色课程。

　　（二）小学部

　　小学课程以人的成长为中心，立足儿童生活，注重学科融合，特别重视培养批判性思维、创新实践能力和诚信、感恩、责任等必备品格。

　　全课程语文：主题＋跨学科＋项目式中文课程，塑造孩子的核心素养和民族文化认同感。

　　“全景式数学教育”让数学学习更丰富、全面、完整，孩子能更深刻的思考和认识数学本身。

　　多领域浸润式英语课程体系，注重肢体动作与趣味性，打造真实情境，让孩子在快乐运用中掌握英语。

　　（三）中学部

　　中学部秉承有教无类、适性扬才的理念，嫁接京城名校办学模式，打造新高考示范学校。构建了大概念统领下的分类、融合、特需的课程体系，全面实施选课走班的办学模式，一生一课表，每一位学生都有自己的学业导师、心理导师、生涯规划导师，通过课后答疑、 学习规划、学习诊断、一对一辅导等，最大程度支持学习.

　　在每一个成长节点上都能得到个别化的关注和支持。按照课程需求和学生认知规律及水平建设学科教室，学科教室是一个资源集合体，为学习提供尽可能直接且复合的支持，教师居班，成为最重要的学习资源。设立星空学院，为高潜能学生和超常儿童设计个性化培养方案，用超强大的卓越教师团队从学生潜能和兴趣入手，基于对科学的学习理论和脑科学的研究，激发他们的主动性和创造性，引领学生从优秀走向卓越，成为能推动科学进步能对国家、社会有贡献的人才。

　　五、校园环境

　　学校是新型学习社区，以学生为中心、以“看见世界和未来”为主旨，重构了空间与资源，将多元文化和未来趋势融入校园，让学校成为一部“时间简史”。

　　致力于创新人才培养，重视数理学科建设，建有天文、地理、工程、技术、生物等高端实验室。

　　建有马术、高尔夫、游泳、击剑、网球、棒球等专用体育设施；戏剧、表演、文学、艺术等课程设施，以及理想国、时光小站、星期八、圆周率、看世界、未来邮局等公共文化空间。