珠海德威建校于2010年，旧校区坐落在美丽的前山河畔，是由德威国际教育集团与华发集团、珠海容闳学校共同创办的纯英式教育国际课程高中项目，创始学校伦敦德威公学是有着399年历史的英国顶尖学府。珠海德威面向14-18岁的中国及外国学生开设3-4年的大学预备课程——剑桥国际课程 IGCSE及A-level (包括AS及A2)，为全球国际教育最广泛认可的国际课程。
珠海德威国际高中共有300多名学生，年龄段涵盖14岁至18岁，学校的学生来自超过九个不同的国家和地区。
创世学校
德威公学（德威士学院）由爱德华·艾伦于1619年6月21日凭借英王詹姆士一世颁发的专利特许证创立。这份盖有英格兰国玺、富有历史意义的文件至今依然保存于世。艾伦是伊丽莎白一世和詹姆士一世时期戏剧界的风云人物，他既是莎士比亚环球剧场的常驻演员，也以丰富多彩的创业经历著称。47岁时，艾伦决定在伦敦创办一所男校，培养具有扎实的学识，强烈的艺术追求，以及良好风度礼仪的绅士。
如今，德威公学是一所学术上拔尖的男子学校，吸引着来自英国学业成绩前15%的学生入读。学校坐落在伦敦南部，不仅保留了优美的历史建筑，也能享受与之比邻而立的现代建筑带来的便利，还坐拥大片美丽开阔的绿地空间。凭借优异的学术成绩、富有启发性的教学方式以及在教育方面的创新，德威公学赢得了极好的声誉。
传统
珠海德威拥有众多卓越的传统，但其中最能代表学生对社区的热爱与关怀的，莫过于学校的“90 后的呼唤（Call of the 90s’）”慈善义演。在珠海德威建立十一周年之际，学生们组织了一场精彩绝伦的娱乐晚会，珠海的许多其他中学也参与这一活动。
学校学生独立开展了此项活动的组织工作。在活动的规划、筹备和执行过程中，学生们充分展现出了自己的领导才能。去年，学生们在这一活动中尽情展现自己的歌唱、乐队、舞蹈和戏剧表演，他们的精彩表演也吸引了数以千计的观众前来观看。
在珠海德威， “90 后的呼唤” 慈善义演让学校引以为豪。因为学校坚信，无论对于珠海德威学生还是全珠海学生而言，这都是一次很好的机会，都可以让他们展现自己对当地社区乃至更广泛社区的热爱。
德育体制和学院制度
珠海德威的德育体制非常完善。每个学生都由班（级）主任和学校的德育团队提供支持，而且学生都参加适合他们年龄并且在不同年级间协调的个人、社会和健康教育（PSHE）课程。
学院制度是学校德育体制的关键组成部分。学校确保学生融入德威社区，确保在他们就读学校期间得到充分的支持。
学院制度是在学生中建立起社区意识，有助于培养学生的领导技能。学校的学院领队负责协助学院活动的组织，而这些活动通常都是采取友好竞赛的形式。
学院制度
所有的学生和工作人员一入校就会被分配到四个学院之一，他们在校期间都属于该学院。学院以非常励志和卓有成就的名人命名，包括艾伦学院、沙克尔顿学院、宋庆龄学院、容闳学院。
艾伦学院
以爱德华·艾伦（Edward Alleyn）（1566年 - 1626年）的名字命名。演员爱德华·艾伦（Edward Alleyn）曾通过与菲利普·亨斯洛（Philip Henslowe）和克里斯托弗·马洛（Christopher Marlowe）的合作，给伦敦的观众带来史无前例的戏剧作品，风靡了当时泰晤士河畔的各家剧院。他所遗留下的最为重要的财富便是在400年前于伦敦南部创建的德威公学，被称为“上帝恩赐的学校”。
沙克尔顿学院
以欧内斯特·沙克尔顿（Ernest Shackleton）（1874年- 1922年）的名字命名。欧内斯特·亨利·沙克尔顿爵士（Sir Ernest Henry Shackleton）出生于爱尔兰，毕业于德威公学，被誉为二十世纪最伟大的探险家之一，以卓越的领导力和毅力而闻名。沙克尔顿（Shackleton）于1915年带领一支南极探险队（Trans-Antarctic Expedition），在此过程中他的“坚忍号”（Endurance）遭遇灾难，被困在极地冰川之中。沙克尔顿带领他的部分船员寻找避难所，而后驾驶一艘无甲板小艇（现在这艘无甲板艇还在德威公学展出）去寻求援助。他返程救出了其他船员，终于使全体船员都幸免于难。
宋庆龄学院
以宋庆龄（1893年-1981年）的名字命名。宋庆龄在二十世纪五十年代初曾担任多项要职，代表中国政府出访海外。她坚定不移地致力于保障人权和消除贫困。她还担任中华全国民主妇女联合会（All China Women’s Federation）的名誉会长，成立了致力于儿童福利工作的中国福利会（China Welfare Institute）。 1981年，她被任命为中华人民共和国名誉主席（Honorary President of the People’s Republic of China），成为亚洲第一任女性主席。
容闳学院
以容闳（1828年 - 1912年）的名字命名。当容闳（即Yung Wing）于1854年从耶鲁大学毕业时，他成为了有史以来第一位从美国大学毕业的中国学生。容闳出生在珠海，被誉为“中国现代化事业的先驱”，他最大的成就是说服清朝政府准许建立“幼童出洋肄业局”。
学生领导
珠海德威鼓励整个学校的学生参与更广泛的学校社区，并且彼此扶持。学生会由来自不同年级的学生组成，他们学习倾听彼此的意见、相互协同合作，同时代表同学们表达意见。珠海德威鼓励最高年级的学生承担更多的责任并担任学校大使。每年，学校都会从最高年级的学生中甄选出男女生各一名担任学生会主席，并且甄选出几名学生，提名他们担任级长的职务。学生领导团队为低年级的学生树立了榜样，并且为整个学校的学生发挥了一个联络员的作用。
校服制度
珠海德威的学生必须穿校服，因为校服体现了德威公学的悠久传统。校服是学生引以为豪的标志和学校身份的象征。
办学宗旨
珠海德威相信，学生的利益高于一切。从这所学校毕业的学生，得以进入首选的大学，并带着才智、品格、语言技能上的充足准备进入下一阶段的海外大学生活。学校的目标是确保每位走出德威校门的学生，不仅能考取他们心仪的大学，而且还能为自己在大学里的发展做好充分准备，茁壮成长并取得成功。
珠海德威致力于：
实现优异的学术成果
培养流利的英语语言能力
提供全人教育
培养创造力与批判性思维
拓宽眼界
维持严格的诚信标准
珠海德威将提供：
一流的资源
高素质的师资力量和专门的学习环境
广泛而有意义的联课活动，培养领导力的丰富机会
提升独立思考能力、创造性解决问题能力的课程
满足每位学生需求的精神支持
为学生量身打造的大学申请建议和指导
让所有成员都受到重视且引以为傲的社区环境
培养宽容、尊重和国际化思维的文化环境
