CEP双语部小学在高效完成国家义务教育阶段规定的语文、数学、英语、 艺体类等课程的同时，突岀学生个性化发展和融合课程。

同时通过IE启发潜能和IB理念的运用，将牛津国际课程和中国基础课程融合；将中华传统文化与西方现代文明有机结合，坚持中西融会、古今贯通，培养学科基础扎实，外语学科优异，创新精神突出，既有浓厚中国文化底蕴，又有国际视野和国际胸怀的未来全球化公民。

课程体系

特色课程

1.九年一贯多维英语：通过英语基础课程、核心课程、EMI课程、拓展课程、思维课程、国际理解课程、探究课程和个 性化选修课程教学，实现中西方文化的完美融合，全方位提升学生的英语综合运用能力。

2.大语文：在得语文得天下的大语文观下，为了全面提高学生的语文素养，CEP小学在必修课和选修课中均 开设了拓展课程。包含课外阅读，硬笔书法练习，国学诵读等。

3.思维数学：世界人才的第一竞争力是数学素养，CEP小学在保证国家课程的基础上，在必修课和选修课中均 开了拓展课程，其核心核心内容是思维训练。

4.领导力课程：Leader In me领导力课程，培养具有十四大领导力特质的年轻人，在领导力项目框架下，通过领导力特质学习、社区服务、绿色环保项目、个人自我展示等方式展开项目实施。

5.主题探究课程：主题探究课程，是以科技、人文、环保为主题的综合性跨学科学习课程。我们融合先进教学理念，设计适合儿童的探究主题，配合社会实践、博物馆参观、户外探究等方式，锻炼学生 处理信息、独立思考、小组合作和自信展示等多方面能力。

6.IPAD学习项目：Ipad自带设备学习项目，旨在提高学生的信息化素养，培养学生自主学习的习惯。在BYOD 试点班中，老师将iPad融入到学生的课前预习、课堂教学以及课后复习中去。学生在老师的 安排下，逐步养成正确使用电子产品的习惯。

招生对象

1-5年级身心健康的适龄学生。一年级新生需于报读当年8月31日（含当天）前年满六周岁。

（备注：幼升小，小升初新生需根据广州市摇号政策报读）